Основные направления экспериментальной работы

1. Научно-исследовательское напаправление:
- пилотажное исследование состояния психологической безопасности образовательной среды в школах, участницах эксперимента;
- анализ полученных данных для построения моделей антикризисных подразделений в школах эксперимента и их экспертная оценка;
- разработка моделей школьных антикризисных подразделений.
2. Практическое направление:
- апробация и внедрение технологии создания и функционирования школьных антикризисных подразделений;
- учебно-методическое обеспечение подготовки и деятельности специалистов, участвующих в проекте;
- консультирование специалистов по вопросам, возникающим в процессе эксперимента.